© Estrotango

Mi   piace suggerire questo tango,  che ci affida alla creatività e all’improvvisazione delle nostre azioni per costruire relazioni tra le  ‘architetture vibranti’ nelle quali il corpo penetra la materia sonora attraverso  un metodo cosciente, espressivo e piacevole                                                                                                                                      Silvia Rossato

> percorsi didattici

La nostra associazione, ESTROTANGO, diffonde il tango argentino su più fronti combinando  diverse discipline di nostra formazione. L’obiettivo principale è quello di dare all’allievo-socio  una preparazione completa che gli permetta di poter interpretare, a suo piacimento, lo stile di  tango più adatto ad ogni situazione. Il metodo adottato dell’insegnamento si basa  principalmente sulla biomeccanica del corpo/della coppia: il più semplice da apprendere!  Fin dalle prime lezioni si affronteranno temi come ritmo, postura, circolazione in pista per ricercare l’armonia con se stessi e con il partner. Tale metodo è arricchito e perfezionato dai momenti di tecnica, maschile e femminile, al fine  di renderlo al ballerino/a più consapevole e piacevole.  Le proposte didattiche della scuola forniscono un bagaglio unico e prezioso  per avvicinarsi e/o migliorarsi relativamente al “buon ballo” in pista.  Si propongono PERCORSI DIDATTICI DI TANGO continuativi da ottobre a maggio/giugno  articolati in pacchetti da 8 lezioni rivolti a chi:  -vuole approcciarsi al tango… sapendo bene che dopo non potrà più farne a meno !!… L’approccio è naturale, corporale, senza ansia di prestazione o di ricordarsi le figure mediante giochi temporali di ruolo, di percezione e di spazialità. -vuole ampliare il proprio approccio al tango dentro un abbraccio accogliente mantenendo la propria individualità e libertà d’azione. -vuole potenziare il suo tango migliorando la comunicazione e la connessione di coppia e la sua creatività. Si darà ampio spazio allo studio degli autori e stili di tango per approfondire il piano della musicalità. -“padroneggia” già elementi di tango e vuole sviluppare un atteggiamento di “indagine, scoperta, manipolazione e improvvisazione” attraverso sperimentazioni, esercizi mirati, esperienze corporali di movimento individuali e di coppia. Durante l’anno è possibile che si progettino anche lezioni di TECNICA e DINAMICHE CORPORALI individuale e di coppia, volte a lavorare sulla struttura del corpo in relazione al movimento richiesto. Tematiche concluse: Esercizi per l’equilibrio; Allineamento corporale: postura e controllo dell’appoggio del piede; Stare con i “piedi per terra” e gestione del peso per il movimento; Armonizzazioni corporali per dinamiche ed eleganza; Muoversi in  coppia: la consapevolezza del “centro; Torsioni, avvitamenti e dissociazioni con  respirazione; Respirazione nella musicalità del tango; Abbracciarsi per ritrovarsi, separarsi e riconnettersi;  Ascolto della coppia per la creatività del ballo; Creatività danzante Abbellimenti: giochi di piede e di gamba. La ripetitività dei contenuti di tecnica sono intesi come rafforzamento utile alla propria potenzialità di ballo.

CORSI DI TANGO ARGENTINO con i maestri Silvia Rossato e Guido Scarpa